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| 2005年6月15日 |
| iPod shuffleが使えるようになりました。 |
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ｉＰod shuffle が使えるようになりました。私としては、すごい進歩です、すごい発見です。この文を読みながら iPod って何？と思っている人はトシですよ。若者は皆知ってますよ。今年の大ヒット商品です。私はあまりにうれしくてiPodを首からかけて神戸に出かけてしまいました。途中で同じiPodを首からかけている若者とすれ違い、思わずニタッとしてしまいました。 新しい発見・・・うれしいものですが、ふと高田４原則を思い出しました。高田４原則とは体育の授業の評価項目で「精一杯運動できたか」「友だちと仲よくできたか」「力や技は伸びたか」「新しい発見はあったか」の４つのことです。大学時代新任時代に私が何度も何度も読み返したのが、高田典衛著「子どものための体育科教育法」（大修館書店）という本です。iPod→新しい発見→高田４原則。 なんか変な連想ゲームみたいですが、懐かしくて今夜もう一度この本を読み直しました。 初版は1967年です。なのに今も十分通用する内容でした。というか今こそ大事にしないといけない内容でした。最後のページにこんなことが書かれていました。「生まれて初めて学校生活を送る小学生である。先生ってこんなにいい人なのか、勉強ってこんなにおもしろいのか、学校ってこんなにいいところなのか。こんな印象を子どもに与えてやりたい。そういう先生になるには３つの条件（豊かな人間性、広い教養、指導技術）が教師に備わってないといけない。しかしこれはむずかしい。言うに易く行うに難しである。かくいう私など２０数年教師をやっているが、いまだにそうならない。でも私は悲観しない。教師も生身の人間、完ペキにはできない。要はそういうことを目指しているかどうかであろう。それが教師を、人間らしくし、教師らしく、向上させてくれるモトになるのだと思う。そういう構えが大事だということである。・・・・・・・・授業は教師その人の全てがあらわれるものだ。体育科の授業をよいものにしていくためには、私たち自身の人間勉強もしなければならないということである。・・・・昭和42年6月 高田典衛」 |
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Posted by naka602 at 00:00
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